Date
7/2020
About
Conception, branding and production of a game
Project
in cooperation with Jule Imbusch
„Puzzanimal“ ist ein Puzzel- und Lernspiel, welches spielerisch auf vom Aussterben bedrohte Tierarten aufmerksam macht. Es enthält fünf verschiedene Tierarten, die es zu puzzeln und kennenlernen gilt. Das Spiel enthält Spielkarten, wie Fragekarten, Antwortkarten, eine Abbil-dung des Tieres und eine Informationskarte, die nähere Auskunft zu den Gewohnheiten und dem Bestand der Arten gibt. Das Gesellschaftsspiel beinhaltet ebenfalls ein Spielbrett, wel-ches ein Ausgangsraster abbildet, als Orientierung und Hilfestellung für das Zusammensetzen der einzelnen Teile. Diese sind farblich gekennzeichnet und auf der Rückseite jeweils mit einer Antwort beschriftet, sodass sie mit der Fragekarte ermittelt werden können.
"Puzzanimal" is a puzzle and educational game that playfully draws attention to endangered animal species. It contains five different animal species that have to be puzzled and learned about. The game contains playing cards, such as question cards, answer cards, an illustration of the animal and an information card, which provides more detailed information on the habits and population of the species. The board game also includes a game board, which depicts an initial grid, as an orientation and aid for putting together the individual parts. These are color-coded and labeled with an answer on the back so that they can be determined using the question card.
Process
Das Projekt zeigt den Prozess von einem simplen Raster bis hin zu einem komplexen Lernpuzzle.
Durch die Erstellung eines Rasters wird die Grundlage der Arbeit geschaffen. Mit Hilfe von Adobe Illustrator entwickeln wir ein Raster bestehend aus Polygonen, die durch die Variationstechniken überlagert werden.
Auf jenes Raster werden verschiedene Icons aus einer Kategorie platziert. Hier entschieden wir uns für fünf bedrohte Tierarten, um aufmerksam zu machen und einen Lernfaktor zu integrieren.
Die verschiedenen Arten sollen als Icon auf dem Raster reduziert dargestellt werden, doch sollen die wichtigsten Merkmale und somit der Erkennungswert erhalten bleiben.
Die digitale Erstellung der, nun noch zweidimensionalen, Icons dient später als eine Art Bauplan für die weitere Umsetzung des Projektes.
Die noch zusammenhängeneden Icons werden nun in ihre einzelnen Formen gegliedert. Im nächsten Schritt werden die einzelnen Teile in den dreidimensionalen Raum übertragen, indem wir die Formen aus Holz nachbilden. Für eine besonders stabile Umsetzung verwenden wir eine 1cm dicke Holzplatte.
Dem Spiel sind außerdem einige Spielkarten beigelegt, die dem Spieler Schritt für Schritt helfen sollen, das gewählte Tier nachzubilden.
Zu jedem Tier gibt es einen kurzen Fragenkatalog, der so viele Fragen, wie auch Module enthalten sind, aufgreift. Jedes Tier sollte aus der gleichen Anzahl an einzelnen Bauteilen bestehen, damit das Spiel aufgeht.
Für jede Frage gibt es eine Auswahlmöglichkeit von fünf Antworten. Alle Antworten befinden sich auf der Rückseite der einzelnen Holzbau-steine.
Die Spieler sollen durch die einzelnen Fragen in der Lage sein, nach und nach alle notwendigen Teile ausfindig zu machen.
Durch die Erstellung eines Rasters wird die Grundlage der Arbeit geschaffen. Mit Hilfe von Adobe Illustrator entwickeln wir ein Raster bestehend aus Polygonen, die durch die Variationstechniken überlagert werden.
Auf jenes Raster werden verschiedene Icons aus einer Kategorie platziert. Hier entschieden wir uns für fünf bedrohte Tierarten, um aufmerksam zu machen und einen Lernfaktor zu integrieren.
Die verschiedenen Arten sollen als Icon auf dem Raster reduziert dargestellt werden, doch sollen die wichtigsten Merkmale und somit der Erkennungswert erhalten bleiben.
Die digitale Erstellung der, nun noch zweidimensionalen, Icons dient später als eine Art Bauplan für die weitere Umsetzung des Projektes.
Die noch zusammenhängeneden Icons werden nun in ihre einzelnen Formen gegliedert. Im nächsten Schritt werden die einzelnen Teile in den dreidimensionalen Raum übertragen, indem wir die Formen aus Holz nachbilden. Für eine besonders stabile Umsetzung verwenden wir eine 1cm dicke Holzplatte.
Dem Spiel sind außerdem einige Spielkarten beigelegt, die dem Spieler Schritt für Schritt helfen sollen, das gewählte Tier nachzubilden.
Zu jedem Tier gibt es einen kurzen Fragenkatalog, der so viele Fragen, wie auch Module enthalten sind, aufgreift. Jedes Tier sollte aus der gleichen Anzahl an einzelnen Bauteilen bestehen, damit das Spiel aufgeht.
Für jede Frage gibt es eine Auswahlmöglichkeit von fünf Antworten. Alle Antworten befinden sich auf der Rückseite der einzelnen Holzbau-steine.
Die Spieler sollen durch die einzelnen Fragen in der Lage sein, nach und nach alle notwendigen Teile ausfindig zu machen.
The project shows the process from a simple grid to a complex learning puzzle. By creating a grid, the basis of the work is created. With the help of Adobe Illustrator, we develop a grid consisting of polygons that are overlaid using the variation techniques.
Various icons from one category are placed on this grid. Here we decided on five endangered animal species to draw attention and integrate a learning factor.
The various species are to be shown as reduced icons on the grid, but the most important characteristics and thus the recognition value should be retained.
The digital creation of the icons, which are now still two-dimensional, will later serve as a kind of blueprint for the further implementation of the project.
The icons, which are still connected, are now divided into their individual shapes. The next step is to transfer the individual parts into three-dimensional space by reproducing the shapes in wood. We use a 1 cm thick wooden board for a particularly stable realization.
The game also comes with some playing cards to help the player recreate the chosen animal step by step.
There is a short list of questions for each animal, which includes as many questions as there are modules. Each animal should consist of the same number of individual components for the game to work.
There is a choice of five answers for each question. All answers can be found on the back of the individual wooden building blocks.
The players should be able to gradually find all the necessary parts by answering the individual questions.
Various icons from one category are placed on this grid. Here we decided on five endangered animal species to draw attention and integrate a learning factor.
The various species are to be shown as reduced icons on the grid, but the most important characteristics and thus the recognition value should be retained.
The digital creation of the icons, which are now still two-dimensional, will later serve as a kind of blueprint for the further implementation of the project.
The icons, which are still connected, are now divided into their individual shapes. The next step is to transfer the individual parts into three-dimensional space by reproducing the shapes in wood. We use a 1 cm thick wooden board for a particularly stable realization.
The game also comes with some playing cards to help the player recreate the chosen animal step by step.
There is a short list of questions for each animal, which includes as many questions as there are modules. Each animal should consist of the same number of individual components for the game to work.
There is a choice of five answers for each question. All answers can be found on the back of the individual wooden building blocks.
The players should be able to gradually find all the necessary parts by answering the individual questions.
Initial grid
Nun kann spielerisch versucht werden alle Bauteile miteinander zu verknüpfen, damit das jeweilige Tier entsteht.
Als kleine Hilfestellung enthält das Spiel ebenfalls Lösungskarten mit den korrekten Antworten und zur Kontrolle, einem Bauplan für das richtige zusammensetzen der einzelnen Holzbauklötze.
Als Spielbrett des Lernpuzzles soll ein Holzkasten dienen, auf welchem das Ausgangsraster platziert ist. Somit können die Spieler die einzelnen Teile auf dem Raster aufbauen und zusammenpuzzlen.
Das Spiel wird letztlich in einem Holzkasten verpackt, welcher auf dem Deckel das Ausgangsraster aufzeigt. Durch ein einfaches aufschieben des Deckels öffnet sich ein gegliedertes Fach, in jenem alle Spielelemente enthalten sind.
Bei allen Aspekten unseres Produktes wird auf eine nachhaltige Gestaltung geachtet und stellt einen Grundsatz des Produktes dar.
Als kleine Hilfestellung enthält das Spiel ebenfalls Lösungskarten mit den korrekten Antworten und zur Kontrolle, einem Bauplan für das richtige zusammensetzen der einzelnen Holzbauklötze.
Als Spielbrett des Lernpuzzles soll ein Holzkasten dienen, auf welchem das Ausgangsraster platziert ist. Somit können die Spieler die einzelnen Teile auf dem Raster aufbauen und zusammenpuzzlen.
Das Spiel wird letztlich in einem Holzkasten verpackt, welcher auf dem Deckel das Ausgangsraster aufzeigt. Durch ein einfaches aufschieben des Deckels öffnet sich ein gegliedertes Fach, in jenem alle Spielelemente enthalten sind.
Bei allen Aspekten unseres Produktes wird auf eine nachhaltige Gestaltung geachtet und stellt einen Grundsatz des Produktes dar.
Puzzanimal ist ein Bau- und Lernspaß für Groß und Klein.
Now you can playfully try to link all the components together to create the respective animal.
As a little help, the game also contains solution cards with the correct answers and, for checking purposes, a construction plan for the correct assembly of the individual wooden building blocks.
The game board for the learning puzzle is a wooden box on which the initial grid is placed. This allows the players to build the individual pieces on the grid and put them together.
The game is ultimately packaged in a wooden box, which shows the starting grid on the lid. Simply slide the lid open to reveal a compartment containing all the game elements.
In all aspects of our product, attention is paid to sustainable design and is a fundamental principle of the product.
As a little help, the game also contains solution cards with the correct answers and, for checking purposes, a construction plan for the correct assembly of the individual wooden building blocks.
The game board for the learning puzzle is a wooden box on which the initial grid is placed. This allows the players to build the individual pieces on the grid and put them together.
The game is ultimately packaged in a wooden box, which shows the starting grid on the lid. Simply slide the lid open to reveal a compartment containing all the game elements.
In all aspects of our product, attention is paid to sustainable design and is a fundamental principle of the product.
Puzzanimal is fun to build and learn for young and old.
Branding
Realization
Als integralen Schritt in der Weiterentwicklung unseres Produkts haben wir ein aussagekräftiges Logo gestaltet, das die essenziellen Aspekte unseres Spiels vereint. Unser Hauptaugenmerk lag dabei darauf, die beiden grundlegenden Bestandteile des Spiels angemessen zu repräsentieren: die Auseinandersetzung mit bedrohten Tierarten und das Rätselspiel.
Für das finale Logodesign wählten wir ein Puzzleteil als Ausgangspunkt. Durch Platzierung der Ausbuchtungen und Knöpfe entstand eine unmittelbare Assoziation zu einem Tier. Hierbei stellen die Knöpfe die Ohren dar, während die Einbuchtungen die Augenhöhlen formen. Im nächsten Schritt fügten wir Augäpfel hinzu, und das Logo nahm fast schon seine endgültige Form an. Das Resultat zeigt eine auffällige Ähnlichkeit mit einem Pandabären, was perfekt in unser Konzept passt.
Für das auf der Spielebox erscheinende Logo ergänzten wir den Schriftzug und den Namen unseres Produkts, "Puzzanimal". Dieser ist in Großbuchstaben gestaltet und schmiegt sich getrennt in seine beiden Wortbestandteile an das Logo an.
In Bezug auf die Farbgebung des Logos haben wir uns bewusst für natürliche Töne entschieden, die auch in der Umsetzung des Spiels Berücksichtigung finden. Diese Farbwahl unterstreicht erneut, wofür unser Lernspiel steht, und verknüpft diesen Gedanken auf visuelle Weise.
As an integral step in the further development of our product, we designed a meaningful logo that unites the essential aspects of our game. Our main focus was to appropriately represent the two fundamental components of the game: the engagement with endangered species and the puzzle game.
For the final logo design, we chose a puzzle piece as the starting point. The placement of the protrusions and buttons created an immediate association with an animal. The buttons represent the ears, while the indentations form the eye sockets. In the next step, we added eyeballs and the logo almost took on its final form. The result bears a striking resemblance to a panda bear, which fits perfectly into our concept.
For the logo that appears on the game box, we added the lettering and the name of our product, "Puzzanimal". This is designed in capital letters and nestles against the logo, separated into its two word components.
With regard to the color scheme of the logo, we deliberately opted for natural tones, which are also used in the implementation of the game. This choice of color once again underlines what our educational game stands for and links this idea in a visual way.
For the final logo design, we chose a puzzle piece as the starting point. The placement of the protrusions and buttons created an immediate association with an animal. The buttons represent the ears, while the indentations form the eye sockets. In the next step, we added eyeballs and the logo almost took on its final form. The result bears a striking resemblance to a panda bear, which fits perfectly into our concept.
For the logo that appears on the game box, we added the lettering and the name of our product, "Puzzanimal". This is designed in capital letters and nestles against the logo, separated into its two word components.
With regard to the color scheme of the logo, we deliberately opted for natural tones, which are also used in the implementation of the game. This choice of color once again underlines what our educational game stands for and links this idea in a visual way.
